基于案例教学的大跨空间结构课程教学模式改革与探索

摘要

大跨空间结构作为研究生阶段的一门选修课程,课时少,内容多,要充分利用有限的学时,优化整合教学内容,改进教学模式和方法,提升教学质量.本文介绍了我校大跨空间结构课程教学现状、存在的问题、教学改革主要措施、改革成效,着重介绍了教学改革的措施:采用理论专题教学形式、增加案例教学、举办专题讲座、认识实习、增加软件教学和举办结构设计竞赛.