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促进学生思维发展的培养实践

     

摘要

恩格斯说思维是宇宙物质中“运动的基本形式”之一,是“地球上最美的花朵”。郅庭瑾在《教会学生思维》一书中提出:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻不能没有理论思维。科学的发明和创造,是靠人的思维来实现的。人的思维能力、创造能力从哪里来?心理学研究成果表明,教育可以激发人的创造性思维能力。教会学生思维,是教育的使命。”

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