回归概念和数学思想寻找解题和解决问题的方法

摘要

波利亚曾有一句脍炙人口的名言：“中学数学教学的首要任务就是加强解题的训练。”的确，数学学习离不开解题，解题有助于学生进一步理解和巩固新学知识，有助于提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，有助于促进学生归纳、猜想、推理等数学思维的发展，有助于学生形成正确的数学观，全面提升数学素养。因此，加强解题教学的研究是提高教学质量的重要保证，也只有这样才能让学生真正跳出“题海”。鉴于此，本文提出“回归概念，回归数学思想”的解题教学模式，并进行了初步的实践探索。