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制度主义视角下高校学生社团与外部环境的互动关系——兼评《学生社团组织与学生成长成才研究》

     

摘要

当前,学界和高校团学工作部门对于学生社团的研究还存在着一些"准真空地带"。高校应从组织社会学的制度主义研究视角观察、分析学生社团组织与学校外部环境的互动关系,深刻认识自身在社团价值引领方面的重要作用,依照同一类别社团成员的共性采取更有针对性的培养和引导,更好地掌握学生在各方面的动态发展,更清楚地看出学生的"群体性短板",适时调整方向和方法,更科学地服务学生成长成才。

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