五年制临床医学专业医用化学教学改革探索

摘要

医用化学是高等医学院校临床医学专业一门重要的基础课，在医用化学教学中通过不断改进教学方法，积极与学生交流互动，创设“以学生为中心”的教学环境，不断探索考核方式，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的综合能力。