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新形势下传染病学教学存在的问题及改革对策

     

摘要

新形势下我国传染病的格局发生了巨大变化,总发病率明显降低,经典传染病显著减少,部分传染病又发生"回潮",新发传染病不断出现.而当前的传染病教学未能与之相适应,严重脱离了实际需要.在这种形势下,对传统的教学理念、教学内容和教学方法进行了必要的改良,取得了较好的教学效果.

著录项

  • 来源
    《基础医学教育》|2007年第6期|701-703|共3页
  • 作者单位

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

    第四军医大学唐都医院全军感染病防治中心,西安,710038;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 传染病;教学研究与改革;
  • 关键词

    传染病学; 教学改革; 教学方法;

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