叙事视角下高中小说教学内容的解读教学策略的重组

摘要

为了提高高中小说教学效率，让小说教学内容更加丰富，高中语文教师可以从叙事的角度进行改变和创新。在教学中，通过叙事提高学生阅读和理解小说内涵的能力，能让学生深入理解小说所塑造的人物特征，体会作者的感情和思想以及小说所蕴含的深刻内涵。因此，从叙事的角度去改变教学内容和策略，可增强学生发掘小说内涵的能力，提高小说教学效率。