校本管理模式下的澳洲基础教育

摘要

澳大利亚的学校推行校本管理,实施国家课程和校本课程的两级课程管理模式.在这种模式下,教师工作节奏快、效率高,学校管理人性化,教师和学生有最大权限的课程开发权和选择权,学校教育以质量为本,并注重生活教育、生存教育、生命教育和生态教育,形成了澳大利亚学校教育的特色.