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黄金分割三尺讲台

         

摘要

"什么是理想的教育?""能给学生自学、创新、锻炼的机会或环境、平台的教育,才是好的教育."怎么提高学生的学习兴趣,如何激发学生的学习主动性,如何让学生自主学习.改革教学模式."黄金分割三尺讲台."这一教学活动模式的实质是"教"与"学"的角色换位,使同学领悟到"学会"未必"教会",只有真正给别人"教会"才是真正"学会",学生从消极被动的接受知识变为积极主动的探索知识.角色的转变,就可以实现能量转换,把能量以不教而教的方式传达出去.

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