新加坡小学生礼仪教育的特点及启示

摘要

“礼仪”是人类社会交往中应有的礼节和仪式的总称，具体表现为礼貌、礼节、仪表和仪式等。它不仅是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映，而且是一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色及公民素质的重要标志。