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回归、释放幼儿园自然教育中的'五力'

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摘要

自然教育理念遵循卢梭的"归于自然"和"释放天性"思想,幼儿园自然教育是在自然体验中引导幼儿建立与自然的联结,感知人与自然的关系,提高幼儿观察力、合作力、专注力、创造力与欣赏力"五力"的不断发展,促进幼儿健康成长.

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来源
《基础教育研究》 |2020年第11期|98-99|共2页
作者
史卫华;
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作者单位

江苏镇江市九华山庄幼儿园镇江212021;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
自然教育; "五力培养"; 学前教育;

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