浅谈反思性教学及化学课的案例

摘要

教学反思是教师以自身的教育教学活动为思考对象，对自己的决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。为了学生的全面发展，教师必须进行教学反思；为着自身的专业长进，教师必须进行教学反思。在教师面对课改的挑战与学科内容的发展，必须加强学习、深入研究，进行反思性教学，切实提高课堂教学质量。