首页> 中文期刊> 《基础教育课程》 >渗透统计推断思想,增强数据分析素养——对2018年文、理科数学全国卷Ⅱ第18题的一些思考

渗透统计推断思想,增强数据分析素养——对2018年文、理科数学全国卷Ⅱ第18题的一些思考

         

摘要

本文聚焦2018年全国文、理科数学卷Ⅱ统计应用解答题第18题,分别从考生错误与剖析、考题特点与价值和教学启示与思考等几方面加以评述。试题在考查数学知识的同时,也加强了数学应用和数学文化方面的考查力度,注重渗透统计推断思想,增强数据分析素养,充分体现数学知识在生活中的应用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号