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解剖学手术操作示教在解剖教学第二课堂中的探索

     

摘要

作为北京协和医学院教学改革的一部分,开设了解剖学手术操作示教的选修课.精心选择临床病例,实行小组教学.课程内容包括师生共同参与集体备课、临床讲座、手术示教或录播、学生实践以及课后总结等.该课程不仅巩固了解剖学内容,还强调了所学知识在临床中的应用及其重要性,同时也培养了学生的学习兴趣和团队合作意识.

著录项

  • 来源
    《基础医学与临床》|2013年第5期|515-518|共4页
  • 作者单位

    中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院人体解剖与组织胚胎学系,北京100005;

    清华大学第一附属医院血管外科,北京100016;

    北京协和医学院,北京100730;

    中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院人体解剖与组织胚胎学系,北京100005;

    中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处,北京100730;

    中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处,北京100730;

    中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院人体解剖与组织胚胎学系,北京100005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 局部解剖学;教学理论、教学法;
  • 关键词

    八年制临床医学; 基础医学教育; 教学改革; 解剖学; 模拟手术;

  • 入库时间 2022-08-17 23:33:21

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