小学信息技术趣味教学的有效实施

摘要

信息化技术不断发展和完善,未来人才必须具有一定的信息技术水平,才能适应高科技日新月异的发展和快节奏的工作环境。当代小学生接触信息技术的机会很多,大多数小学生在上学之前都已对信息技术有了一定的了解,但没有较为专业、系统的认识,只是停留在玩乐的层面。如何在小学信息技术课堂上提高学生学习信息技术的兴趣和积极性,让他们真正学到信息技术知识,是当下小学信息技术教师要着重思考的问题。