基于智慧课堂的教学模式探索与思考

摘要

智慧课堂有别于传统课堂,弥补了传统课堂的课堂教学模式单一、教学行为无法分析、异地教学无法实现、出勤率统计方式烦琐、学生听课状态凭主观判断等问题。如何促进传统课堂向智慧课堂的具体转变,是教师需要探索的主要内容和方向。本文主要探究了智慧课堂的教学平台、教法与模式,总结了在探索过程中遇到的问题和解决办法。