小学数学教学与信息技术融合策略探究

摘要

在信息技术的发展与支持下,很多创新且效率较强的教学方式被应用于教育教学体系中,其在保留传统教学体系优势的前提下,有效提升了学生学习效果及学习兴趣。信息技术在小学数学教学中的有效应用,帮助教师以其直观性、生动性的优势将概念化、抽象化的数学教学难点加以突破,促使学生在轻松、科学的数学课堂中感受数学学习的快乐。本文将从创新教学方法、拓展教学内容、突破教学难点三个角度,对小学数学与信息技术融合的具体策略进行分析与探究。