初中体育游戏校本课程的创编与实践

摘要

创新编制体育游戏校本课程,有助于补充国家和地方体育课程,丰富学校体育教育内容,助推校园阳光体育、快乐体育教育实践。结合初中体育游戏教学,从界定体育游戏校本课程的内涵和目标入手,分析了创编体育游戏校本课程的意义和原则,并结合具体教学案例,深入探索了体育游戏校本课程的应用实践,以促进学生的体育综合能力和素养培养。