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任鹏;
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第五十中学;
信息技术; 主动学习; 学习兴趣; 激励;
机译:运用互动模拟提高学生的科学素养:一篇重要的文献综述
机译:互动技术:提高商科学生的内容素养
机译:在介绍生物科学课程中的互动问题解决会参与学生并给了他们反馈,但没有提高考试成绩
机译:众群考试以提高在线信息技术课程中的学生参与:经验报告
机译:教授自我导向的学习理论以提高在线课程满意度:培养研究生水平的信息技术学生。
机译:互动多方面的方法以提高药科学生的健康素养知识和信心
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
机译:学生参与和主动学习的系统和方法
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
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