核心素养导向下初中生数学推理能力的培养

摘要

日常教学中,对学生推理能力进行培养,有利于学生核心素养的发展。同时,当学生具备良好的推理能力以后,他们能加深对数学定律、公式、法则等知识的理解,轻松解决选择题、填空题、解答题等问题,并能自主探索问题真相,归纳、类比出相关数学信息。本文将针对初中学生数学推理能力核心素养培养问题展开详细阐述。