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苏燕如;
福建省晋江市紫帽镇中心幼儿园;
幼儿教育; 乡镇幼儿园; 生态教学; 自然资源; 美术活动;
机译:循证实践指南:增加学校的体育活动-幼儿园到八年级
机译:润物无声聚芳华,引领师幼共成长——华南师范大学附属南沙幼儿园生态文明教育纪实
机译:结构不安全背景下的自然资源利用:激进的社会变革时期吉尔吉斯斯坦牧场的政治生态]
机译:与群马县濑田郡东熊村新富博美术馆的建设有关的乡村发展研究第4部分:生态博物馆概念的实践活动2004 Yoneda Shoten(Sori区)
机译:地球拥抱:幼儿园的生态活动和资源银行=对地球的拥抱:学龄前儿童的生态活动和资源库
机译:急性职业性下腰痛工人遵守早期磁共振成像临床实践指南的医疗保健利用率和成本
机译:利用自然资源的人类生态思维的哲学研究(自然资源利用的人类生态思维的哲学研究)
机译:FEEma生态系统管理财务分析分析指南211活动。国家木材利用生态系统管理项目
机译:河流生态恢复的水生生物的水下生态环境结构,在日常活动和进食活动的情况或生活空间变化的情况下,为保存提供了庇护所
机译:利用带绳的多功能活动梁和适用于该系统的多功能活动梁,自然地形成一条恢复鱼类自然生态的鱼道,并净化污染的河水的环保方法
机译:便携式照明设备的最大功率利用方法,例如循环实践,涉及在达到临界温度的情况下,根据温度设定值对白色功率LED的电流进行调节
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