新技术环境下初中数学变式教学问题设计

摘要

初中数学作为初中阶段最基础的一门知识性学科,在初中知识结构系统中具有非常重要的作用和地位。在目前我国初中数学课堂的教学中,数学教师应该了解和掌握多种新技术环境下的教学模式,利用多样化的方法进行教学,有效地改善数学课堂的教育质量,发展学生的数学学科综合素养。