学科核心素养指导下的高中英语综合实践活动课建设

摘要

在践行《高中英语课程标准(修订版)》中语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个维度的英语学科核心素养的过程中,高中英语综合实践活动课是理想的第一实践平台和探索阵地。这一课程是对《中国学生发展核心素养》总体框架的精细化探索,是对英语学科的核心素养的具体应用,是对传统课程体系的修正和补充,是对新时期英语学习的有益探索。