机译:在中学范围内建立跨学科学科的实践素养社区
School of Education, University of Waikato, Hamilton, New Zealand;
literacy; communities of practice; secondary schools; professional development; pedagogical content knowledge;
机译:建立信息素养学校社区:在中学生中培养信息素养的方法
机译:在教学中寻求良好实践:上海某中学基于两个学科的专业学习社区的比较
机译:随着时间的流逝,在中学中维持有效的识字实践:学校的组织和变革问题
机译:建立一个惯例社区:基于学科的教育研究小组
机译:通过研究生课程工作来支持在职扫盲教师的反思性实践:定性研究在硕士阅读课程和在职学校环境中建立扫盲教师的反思性实践
机译:关闭基于社区的参与性身体素养促进的实践与科学的差距:STUMS项目的研究协议
机译:在中学学科建立扫盲社区实践