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“课案导学问题探究”教学模式课案中探究问题的设计浅析

         

摘要

“课案导学问题探究”教学模式是我校正在探索、实施的教学改革,该教学模式强调:以课案为载体、以问题为核心、以学生的自主学习为主体,以教师的启发、点拔为主导。课案编写,是该教学模式实施的前提,而问题设计,则是该课案编写的重点和难点。现阶段在课案编写中的问题设计还存在一些不足,若要设计出高质量有探究价值的问题还有待改进。下面先谈谈课案编写中问题设计的应该遵行的原则。

著录项

  • 来源
    《亚太教育》 |2015年第29期|286-287|共2页
  • 作者

    岳影; 黎容武;

  • 作者单位

    辽宁盘锦市盘山县高级中学;

    辽宁盘锦市盘山县高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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