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翻转课堂教学模式在高校美术技法课中的应用探究

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当前高校美术技法课存在学习过程模式化、缺乏对学生个性的关注等问题.本文将翻转课堂应用于高校美术技法课的教学中,设计了基于翻转课堂的高校美术技法课教学模式,尝试利用翻转课堂的特性解决现有的教学问题,并为其它实践性课程的教学改革提供参考.

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来源
《亚太教育》 |2015年第27期|91|共1页
作者
徐翔; 刘睿;
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作者单位

西华师范大学教育学院;

西华师范大学教育学院;

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正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
翻转课堂; 高校美术; 技法课;

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