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新课改背景下高中生物实验教学的几点思考

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本文旨在探索新课程改革背景下生物实验教学的方法和策略;希望通过树立实验思想、引导实验设计、培养实验方法等手段,提高高中生物实验教学效果.

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来源
《亚太教育》 |2015年第25期|31|共1页
作者
严文娴;
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作者单位

福建省长汀县第一中学;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
生物实验教学; 实验方法; 落实实验步骤;

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