论述小学数学教学中“生本”资源的有效利用策略

摘要

随着新课改的推进和国家对培养学生综合素质的重视,生本理念已经成为我国小学教育的一个重要指导理念,在此基础上进行的教学活动也取得了不错的成果,对小学生的个人学习和成长都发挥着积极作用.越来越多的教师意识到,生本理念不仅仅是一种理念,更是一种教学资源,在教学中利用“生本”资源可以更多地重视学生本人的需要和求知欲,重视学习的过程和方式方法,时刻关注学生本身,通过学生的反应和理解来调整教育教学方法,实现更好的教学效果.