如何促进农村地区思想品德课中的合作学习

摘要

合作学习作为新课程改革所倡导的教学方式,在激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和提高学生学习能力等方面意义重大.但是农村地区由于经济条件及教学条件的影响,合作学习的落实上存在严重的问题.本文针对农村地区思想品德课合作学习中出现的问题,提出逐步提高师生合作学习的技能,建立完善的合作学习教学方式和评价体系等策略,意欲保证农村中学思想品德课中合作学习的顺利实施.