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以数学建模活动为平台,提升大学生的创新能力

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以加强数学建模课程建设,组织参加数学建模竞赛为切入点,通过组织学生参加大学生数学建模系列活动,丰富教学形式和教学内容,激发同学们的学习兴趣,激励学生创新能力,培养学生竞争意识,有效地提高数学教学质量,并不断深入推进我校数学学科的教学改革.

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来源
《亚太教育》 |2016年第20期|178|共1页
作者
李慧玲; 秦喜文; 董小刚;
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作者单位

长春工业大学;

长春工业大学研究生院;

长春工业大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学建模; 教学改革; 教学质量; 创新能力;

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