首页> 中文期刊>亚太教育 >初中英语单词教学小组合作教学的优化分析

初中英语单词教学小组合作教学的优化分析

     

摘要

在初中英语教学中,单词教学是一个十分重要的内容,也是初中英语教学的一个难点,有很多初中生因为单词学习质量不佳,从而对英语学习质量造成严重影响,因此,在初中英语教学中,教师必须结合实际情况,选择合理的单词教学模式,从而全面提高学生的单词学习能力.笔者尝试采用小组合作教学法进行初中英语单词教学,下面对此进行详细分析.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号