编写英语导学案的思考

摘要

导学案的编写对于促进高中英语高效课堂教学具有重要意义.本文从新课程的教育理念出发,提出编写导学案的原则:课时化原则、方法化原则、问题层次化原则、集体化原则、个性化原则、美观化原则、题目序号化原则,旨在促进高中英语教学更好发展.