首页> 中文期刊> 《亚太教育 》 >如何在小学古诗词教学中培养学生的家国情怀

如何在小学古诗词教学中培养学生的家国情怀

             

摘要

家国情怀是指一个人对于自己国家、民族的认同感,是传统文化中最宝贵的精神资源。古往今来,许多文人志士都创作了大量饱含家国情怀的诗词,这些都成为我们民族文化中熠熠生辉的瑰宝。小学生正处于人生观、价值观的形成阶段,通过大量的古诗词浸润,既可以陶冶情操、提高眼界,更能够激发起他们对于民族文化的自豪感与认同感,使他们将源远流长的家国情怀继续传承下去。为此,探讨了在小学阶段的古诗词教学中,可选取哪些优质资源、采用哪些有效策略来培养学生的家国情怀。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号