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教师舞台形象塑造之我见——以班主任基本功大赛'我的教育故事'讲述为例

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"我的教育故事"讲述是班主任基本功大赛中的重要环节,通过这些年的观察,讲述者在服装、化妆、形体、礼仪等关乎舞台形象的各方面认知或修养参差不齐,有待普及和提高.

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来源
《文艺生活·文海艺苑》 |2017年第10期|224-225|共2页
作者
刘晓虹;
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作者单位

苏州旅游与财经高等职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类新闻事业史 ;
关键词
舞台; 形象; 塑造;

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