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关于高师油画课程实践性教学环节改革的思考

     

摘要

油画课程的实践性教学环节是整个高师油画专业教学活动的重要组成部分。面向新世纪,在社会新的人才需求条件下,油画课程的实践性教学环节必须能够适应社会革新以及高等教育发展创新的需要。为实现这一目的,在教学实践中应充分发挥实验教师以及实践环节的应有作用和实践意义,调动油画专业学生专业学习和创作发展的主动性、创造性,培养出具有专长的新一代高等师范院校油画专业新型人才。

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