音乐教育对大学生心理健康的影响及实施途径研究

摘要

心理健康教育是素质教育的重要组成部分,全面提高学生心理素质,不断加强心理健康教育,符合社会发展对高素质人才的要求.众多研究表明音乐对人的心理有显著影响,本文采用症状自评量表(SCL-90)对普通高校大学生进行了心理健康状况的测试,结果表明音乐教育对大学生心理健康产生了积极影响.本文以此为基础来探索普通高校音乐教育的普及途径与方法,试图为提高大学生心理素质探索一条新的道路.