面向大学生全面发展的素质教育内涵及实施途径研究

摘要

对在新时期大学生全面发展与素质教育的具体内涵与内在关系进行了梳理,提出了高校推进大学生素质教育中四个重要前提,并就高校创新人才培养过程中开展素质教育的途径进行了探讨.不仅要重视培养学生的创造性思维，而且也要关注创造性人格的教育与培养，创新人才的培养是德、智、体、美诸育的整个教育的任务。高校创新人才培养过程中的素质教育的实施由此可以从创造性思维和人格两大方面着手。