关于高校应用型音乐人才培养模式的改革研究

摘要

应用型音乐人才,是精神文明、社会文明建设的前提。但是,由于高校课程体系和教学实践等问题的滋生,致使其应用型音乐人才的培养受到局限,难以满足社会多人才的需求。因此,基于高校音乐专业毕业生比例骤增、就业率下滑的局面,笔者以自身院校为切入点,探讨高校应用型音乐人才培养模式的改革策略。