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声明
一、绪论
(一)选题背景
1.问题的提出
2.研究现状
(二)研究意义与研究方法
1.研究意义
2.研究方法
(三)相关概念界定
1.通识教育
2.音乐人才
二、本论
(一)问题与思考
(二)回顾与展望
1.我国音乐人才培养历史梳理
2.我国音乐人才培养未来愿景
(三)个案研究
1.《东北师范大学音乐人才培养模式创新实验区》课题背景白描
2.《东北师范大学音乐人才培养模式创新实验区》课题情况简介
3.《东北师范大学音乐人才培养模式创新实验区》课题进展调研(一)
4.《东北师范大学音乐人才培养模式创新实验区》课题进展调研(二)
5.个案研究结论
三、结论
(一)通识教育——音乐人才培养的沃土
(二)优质师资——音乐人才培养的关键
参考文献
附 录
后 记
东北师范大学;