对本土音乐校本课程开发的再思考

摘要

本土音乐校本课程开发的基本理念是：学校有条件自主决策；教师参与音乐课程设计；倡导旨在音乐教学中问题解决的合作、探究与共享音乐教材的开发策略。在本土音乐校本课程开发过程中，对现阶段开发的经验与问题进行反思，虽已取得初步的成果，但如何更好地总结已有的经验，寻找研究中的不足，不断改进和完善研究工作；如何发挥已有研究成果的辐射作用，使音乐课程建设不断深化，是我们需要继续研究的方向。