浅谈关于初中音乐学习评价的几点思考

摘要

音乐教学评价是音乐课程改革中的重要组成部分。其指导思想是依据《音乐课程标准》的基本理念，运用科学可行的方法和手段，对音乐教学目标、内容、方法、过程和效果进行一系列的价值判断。以审美教育为核心、把培养与发展学生的音乐兴趣、爱好，发现和发展学生的潜能，促进学生的音乐感知、表现和创造等能力的发展作为根本的重点。