被忽略的，同样精彩!--小学音乐课堂重点目标定位与教学跟进的实践研究

摘要

上好一堂音乐课，首先要做好对音乐教材的解读，准确定位教学目标，根据教学重点去寻求有效的教学策略，来激发学生学习音乐的兴趣，提高他们的音乐学习能力。本文通过对当前音乐课堂教学目标重点不明确的现状分析，引导教师根据教学目标的重点来设计教学环节，从而提高音乐课堂的有效性。