“一带一路”背景下高校留学生书法教育教学改革的新思路

摘要

随着我国＂一带一路＂倡议的快速推进,与沿线国家的跨文化交流日益频繁,高校留学生数量逐年增多。作为中国文化的重要组成部分,书法成为来华留学生热衷学习的课程之一。文章针对留学生书法教学中存在的问题进行分析,并对书法课程的教学模式、课程设置、教材内容,以及具体教学方法提出具有针对性的改进建议。