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周智娴;
南京邮电大学传媒与艺术学院;
计算机游戏; 计算机游戏化学习; 动机; 学习;
机译:游戏化还是不游戏化?对在线学习课程中徽章对动机,活动和绩效的影响进行的实验性现场研究
机译:课堂游戏化:研究游戏化测验对学生学习的影响
机译:通过商业模拟游戏进行可持续发展教育:关于可持续性游戏化及其对学生学习成果影响的探索性研究
机译:学生的选择研究生教育中游戏化和非游戏化的基于问题的学习应用程序的比较研究
机译:游戏:关于游戏化课程设计对学生动机学习习惯影响的定性案例研究。
机译:即时思考游戏而不是游戏化:基于游戏的学习研究中的问题
机译:游戏化法语学习:一个案例研究,研究基于任务的增强现实移动学习工具
机译:利用计算机游戏进行文化和团队适应性研究:北约实验的经验教训
机译:利用计算机游戏进行研究的装置和方法
机译:学习方式与虚拟学习小组游戏化系统及方法
机译:使用非游戏应用程序的审核数据对非游戏应用程序进行游戏化
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