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游戏化学习的现在和将来——从GCCCE 2009看游戏化学习的发展趋势

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本文采用内容分析法和文本分析法对第十三届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2009)中"悦趣化学习与社会"(本文称游戏化学习)子会议的全部录取论文进行了深入分析,据此探讨全球华人社区游戏化学习的研究现状和未来的发展趋势.

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来源
《远程教育杂志》|2009年第5期|69-73|共5页
作者
尚俊杰; 萧显胜;
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作者单位

北京大学,教育学院,教育技术系,北京,100871;

台湾师范大学,工业科技教育系,台北;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
教育游戏; 现状; 趋势; GCCCE;
入库时间 2023-07-25 19:16:20

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