初中美术教学中提升学生素养的探究

摘要

良好的美术素养是学生顺利参与美术教学活动的重要条件,也是提升学生审美能力、审美造诣的重要因素.在当前的初中美术教学活动中,存在偏重理论、教学方法单调的问题,要取得新的教学进步,就必须注重对学生素养的培养.该文作者以文献研究法为主要方法,在查阅相关文献报告的同时结合初中美术教学的特点展开论述,思考如何利用既有的资源提升学生的美术素养.