首页> 中文期刊>美术教育研究 >当代写意篆刻在篆刻基础教学中的渗透与研究

当代写意篆刻在篆刻基础教学中的渗透与研究

     

摘要

随着互联网信息的整合与共享,远至商周、秦汉时期的篆刻文献,近到刚出土的文物史料,研究者都可以在短短几秒钟时间内找到想要的资料.如今,随着人们思想的解放、互联网时代的来临,当代写意篆刻诞生.在继承古代篆刻文化的基础上,当代篆刻迎来了复兴与创新.秉持"篆刻当随时代"的理念,如何将写意篆刻更好地应用于篆刻基础教学中,也成为高校教师需要深思和研究的重要问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号