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小学美术教学中如何把握好以生活为切入点

         

摘要

把生活引入美术教学,把美术引入生活,从生活中寻找大师作品,提取经典材料;从教材中挖掘"生活",设置独特情景;从生活中发现人和事物,提高关注意识。笔者以以上三方面为途径,在生活化美术教学中巧妙地找准切入点,引导学生观察生活、思考生活、善于表现生活,让学生通过活动有所收获,体验成功的喜悦,同时增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,进一步提高美术教育教学的质量。

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