高中美术鉴赏课中培养学生独创性思维的研究

摘要

美术在培养学生创新能力方面有得天独厚的优势。然而，许多高一新生在入校前没有稳固的美术鉴赏基础，因此要想培养学生的独创性思维并非易事。在实际工作中笔者做了一些探索，得到了一些体会。