幼儿园家长会指导策略研究

摘要

幼儿教育是一切教育的基石,在教育事业中占有非常重要的地位,更关系到国家的百年大计。幼儿教育包括教师、家长、幼儿等多个主体,共同影响着幼儿教育的成效。在传统的幼儿教育中,教师和幼儿是主要参与者,其中,教师是幼儿的引路者、帮扶者和关爱者,给予幼儿成长的方向,而家长对幼儿在园情况知之甚少,不主动与幼儿教师联系,这非常不利于幼儿教育工作顺利开展。